| 교과서수록명 | 노고지리 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 문학 - (주)미래엔 (윤여탁) , 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 |
5. 문학과 성찰
>> 1. 문학과 자아
>> (1) 해바라기의 비명 - 청년 화가 L을 위하여(함형수),
326page (글)
5. 문학과 성찰 >> 1. 문학과 자아 >> (1) 해바라기의 비명 - 청년 화가 L을 위하여(함형수), 324page (글) |
| 교과서수록명 | 노고지리 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 생활과 윤리 - (주)지학사 (정탁준) , 검정, 2015개정 |
| 단원 및 페이지 | Ⅱ. 생명과 윤리 >> 01. 삶과 죽음의 윤리 >> 중단원 마무리, 55page (글) |
| 교과서수록명 | 노고지리 |
|---|---|
| 교과서 | 중학교 , 국어3 - (주)미래엔 (윤여탁 외) , 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 | 6. 효과적인 표현 >> 1. 보리 , 249page (글) |
| 교과서수록명 | 노고지리 |
|---|---|
| 교과서 | 초등학교 5~6 학년 공통 학기 , 음악5~6 - (주)천재교육 (윤명원) , 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 |
6. 음악으로 표현하는 자연
>> 동창이 밝았느냐
,
109page (글)
6. 음악으로 표현하는 자연 >> 동창이 밝았느냐 , 108page (글) Ⅱ. 하나가 되게 해 주는 음악 >> 6. 음악이 주는 흥겨움 >> 동창이, 135page (글) Ⅱ. 하나가 되게 해 주는 음악 >> 6. 음악이 주는 흥겨움 >> 동창이, 134page (글) |
| 교과서수록명 | 종다리 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 문학 - (주)천재교육 (김윤식 외) , 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 |
부록
>> 부록
>> 부록 2. 사진 출처,
438page (글)
1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> (2) 맥락과 작품 수용의 다양성, 30page (글, 그림) 3. 한국 문학의 범위와 역사 >> 2. 한국 문학의 역사 >> (4) 근대 문학, 316page (글) 3. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> 4. 근 현대 문학(1)-일제 강점기 문학 >> (1) 빼앗긴 들에도 봄은 오는가, 209page (글) 3. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> 4. 근 현대 문학(1)-일제 강점기 문학 >> (1) 빼앗긴 들에도 봄은 오는가, 207page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 문학 - (주)천재교과서 (정재찬) , 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 |
3. 문학과 삶
>> 1. 문학과 개인
>> (2) 문학적 사고와 창의성,
359page (글)
3. 문학과 삶 >> 1. 자아와 세계 >> 3. 거꾸로 보기, 350page (글) 2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 4. 한국 문학의 보편성과 특수성 >> 3. 춘향전, 289page (글) 3. 한국 문학의 특질 >> 1. 한국 문학의 개념과 범위 >> (1) 송인, 149page (글) 1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> (2) 맥락과 작품 수용의 다양성, 30page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 생명과학 Ⅰ - (주)교학사 (권혁빈) , 검정, 2015개정 |
| 단원 및 페이지 | Ⅴ. 환경과 생태계 >> 1. 생태계의 구성과 상호 작용 >> 비생물적 요인은 생물에 어떤 영향을 미칠까, 159page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 윤리와 사상 - (주)미래엔 (정창우) , 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 | 3. 서양 윤리 사상 >> 6. 경험주의와 이성주의 >> (1) 경험주의 사상의 특징과 그 윤리적 합의, 169page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 통합과학 - (주)비상교육 (심규철) , 검정, 2015개정 |
| 단원 및 페이지 | Ⅳ. 환경과 에너지 >> 1. 생태계와 환경 >> 01. 생태계 구성 요소와 환경, 242page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 화법과 작문 - (주)지학사 (이삼형) , 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 | 4. 자기표현과 사회적 상호 작용을 위한 화법과 작문 >> 2. 자기표현과 사회적 상호 작용을 위한 화법 >> (1) 자아의 인식과 표현, 274page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 중학교 1 학년 1 학기 , 국어 1-1 - (주)천재교육 (노미숙) , 검정, 2015개정 |
| 단원 및 페이지 | 1. 새로운 시작 >> ② 산문의 향기 >> 이오덕 '꿩', 36page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 중학교 , 과학3 - (주)교학사 (박희송 외) , 인정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 | 4. 생식과 발생 >> 1. 무성 생식과 유성 생식 , 182page (글/그림) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 중학교 , 국어5 - (주)금성출판사 (박경신 외) , 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 | 부록 >> 2. 단원별 참고 자료 , 281page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 중학교 , 국어6 - (주)비상교과서 (이관규 외) , 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 |
1. 작품과 매체
>> 2. 문학에 담긴 인생
,
22page (글)
1. 가치를 찾아서 >> 3. 목걸이 (모파상) , 40page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 초등학교 2 학년 1 학기 , 국어(1~2학년군)2-1가 - (주)미래엔 (교육부) , 국정, 2015개정 |
| 단원 및 페이지 | 2. 자신 있게 말해요 >> 글을 읽고 떠오르는 생각을 자신 있게 말하기 , 40page (글, 그림) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 초등학교 3 학년 공통 학기 , 음악(3~4학년군) 3 - (주)미래엔 (장기범) , 검정, 2015개정 |
| 단원 및 페이지 |
차례
>> 차례
,
8page (글)
2. 느낌을 담아 >> 종달새의 하루 , 36page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 초등학교 4 학년 공통 학기 , 음악(3~4학년군) 4 - (주)와이비엠 (홍종건) , 검정, 2015개정 |
| 단원 및 페이지 |
차례
>> 차례
,
4page (글)
부록 >> 단원 마무리 정답 , 90page (글) 1. 꿈과 희망을 열어 가요 >> 종달새의 하루 , 8page (글) 1. 꿈과 희망을 열어 가요 >> 대단원 안내 , 7page (글) 1. 꿈과 희망을 열어 가요 >> 단원 마무리 , 16page (글) 차례 >> 차례 , 4page (글) 부록 >> 참고 자료 , 93page (글) Ⅲ. 울긋불긋, 음악에 물들어요 >> 3. 그림이랑 음악이랑 >> "왕궁의 불꽃놀이" 중 '환희', 62page (글) Ⅱ. 첨벙첨벙, 음악과 놀아요 >> 3. 알고 싶어, 가락을 >> 종달새의 하루, 40page (글) Ⅰ. 파릇파릇, 음악이 자라요 >> 첫번째 쉼표 >> 봄에는 이런 음악을, 28page (글) 부록 >> 정답 , 90page (글) 1. 마음을 열며 >> 여러 가지 박자 , 13page (글) 차례 >> 차례 , 4page (글) 1. 즐겁게 노래해요 >> 가락의 움직임 >> 종달새의 하루, 14page (글) 차례 >> 차례 , 4page (글) 부록 >> 이미지 출처 , 86page (글) 교과서 미리 보기 >> 교과서 미리 보기 , 3page (글) 1. 봄비, 새로운 소리 >> 종달새의 하루 , 11page (글, 그림) 1. 봄비, 새로운 소리 >> 종달새의 하루 , 10page (글) 차례 >> 차례 , 4page (글) 1. 음악으로 찾아보는 나 >> 가락의 흐름을 느껴요 >> 종달새의 하루, 12page (글) 차례 >> 차례 , 8page (글) 부록 >> 참고 자료 , 92page (글) 6. 내일을 꿈꾸며 >> 즐거운 음악 놀이 , 91page (글) 5. 풍요로운 세상 >> 창의·융합 놀이터 , 78page (글, 그림) 5. 풍요로운 세상 >> 종달새의 하루 , 67page (글) 5. 풍요로운 세상 >> 종달새의 하루 , 66page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 초등학교 4 학년 공통 학기 , 체육(3~4학년군) 4 - (주)천재교육 (이대형) , 검정, 2015개정 |
| 단원 및 페이지 |
부록
>> 자료 출처
>> 자료 출처,
130page (글)
4. 표현 >> 2. 음악 줄넘기 >> 음악 줄넘기 동작 발표하기, 97page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 초등학교 5 학년 1 학기 , 국어 5-1㉯ - (주)미래엔 (교육부) , 국정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 | 7. 낱말의 뜻 >> 낱말의 뜻을 짐작하며 글을 읽어 봅시다 , 160page (글) |
| 교과서수록명 | 종달새 |
|---|---|
| 교과서 | 초등학교 5~6 학년 공통 학기 , 음악5~6 - (주)비상교육 (주대창) , 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 |
즐거운 노래
>> 행복을 주는 해님
,
189page (글)
2부: 음악과 함께 열매를 맺는 우리 >> 1. 새롭게 시작하며 >> 봄의 소리 왈츠, 127page (글) 2. 마음을 담아 >> 음악은 줄을 타고 , 45page (글) 찾아보기 >> 찾아보기 , 8page (글) |