교과서수록종

늑대

Canis lupus coreanus

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교과서수록명 늑대
교과서 고등학교 , 고전 - (주)교학사 (한철우) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 2. 고전의 탐구 >> 3. 군주론 >> 군주론, 124page (글)

3. 고전과의 대화 >> 2. 인간 세계의 여러 모습 >> 창의적인 수행 활동, 217page (글)

1. 고전 읽기의 즐거움 >> 2. 고전과 창의적 국어 활동 >> (2) 고전의 재해석과 비판, 44page (글)

1. 고전 읽기의 즐거움 >> 2. 고전과 창의적 국어 활동 >> (2) 고전의 재해석과 비판, 43page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 고등학교 , 기술·가정 - (주)천재교과서 (이춘식) , 인정보통, 2015개정
단원 및 페이지 Ⅰ. 결혼과 가족 >> 1. 사랑과 결혼 >> 생각의 창, 12page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 고등학교 , 독서와 문법 - (주)지학사 (이삼형) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 4. 독서의 실제 >> 2. 독서의 생활화 >> (2) 독서의 실천과 성찰, 333page (글)

부록 >> 부록 >> 사진 및 그림의 출처, 397page (글)

부록 >> 부록 >> 저자 및 출처, 394page (글)

부록 >> 부록 >> 듣기 대본, 392page (글)

Ⅲ. 글의 구조와 독서의 방법 >> 1. 글의 구성 원리 >> (1) 글의 구성 요소와 담화적 특성, 187page (글)

Ⅰ. 독서와 언어의 본질 >> 2. 언어의 본질 >> (2) 언어의 특성, 49page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 고등학교 , 문학 - (주)비상교육 (한철우) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 1. 문학의 수용과 생산 >> 2. 문학의 수용과 생산 활동 >> (3) 극 문학, 85page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 2. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (2) 서사 갈래의 흐름, 258page (글)

3. 한국 문학의 범위와 역사(1) >> 1. 한국 문학의 태동(상고 시대) >> 준비 활동, 176page (글)

부록 >> 부록 >> 부록 2. 수록 작품, 434page (글)

부록 >> 부록 >> 부록 2. 수록 작품, 433page (글)

부록 >> 부록 >> 부록 1. 찾아보기, 431page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 185page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 184page (글)

1. 문학의 수용과 생산 >> 3. 문학의 비판적 수용과 창의적 생산 >> 준비학습, 60page (글)

차례 >> 차례 >> 차례, 차례4page (글)

부록 >> 부록 >> 저자 및 출처, 385page (글)

2. 문학과 삶 >> 단원의 마무리 >> 단원의 마무리, 242page (글)

2. 문학과 삶 >> 3. 삶의 터전과 문학 >> 생산활동, 240page (글)

2. 문학과 삶 >> 3. 삶의 터전과 문학 >> (2) 자연과 문학, 229page (글)

2. 문학과 삶 >> 3. 삶의 터전과 문학 >> (2) 자연과 문학, 228page (글)

2. 문학과 삶 >> 3. 삶의 터전과 문학 >> (2) 자연과 문학, 226page (글)

2. 문학과 삶 >> 3. 삶의 터전과 문학 >> (2) 자연과 문학, 223page (글)

2. 문학과 삶 >> 3. 삶의 터전과 문학 >> (2) 자연과 문학, 222page (글)

2. 문학과 삶 >> 3. 삶의 터전과 문학 >> 한눈에 보기, 203page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 고등학교 , 법과 정치 - (주)천재교육 (김왕근) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 1. 민주 정치와 법 >> 1. 정치의 의미와 기능 >> 1. 정치의 의미와 성격, 15page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 고등학교 , 생명과학 Ⅰ - (주)지학사 (전상학) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 부록 >> 참고 문헌과 사진 자료 >> 참고 문헌과 사진 자료, 211page (글)

Ⅴ. 생태계와 상호 작용 >> 대단원 마무리 >> 대단원 마무리, 197page (글)

Ⅴ. 생태계와 상호 작용 >> 대단원 마무리 >> 대단원 마무리, 194page (글)

Ⅴ. 생태계와 상호 작용 >> 4. 에너지 흐름과 물질의 순환 >> 3. 생태계 평형, 181page (글)

Ⅴ. 생태계와 상호 작용 >> 2. 개체군 >> 2. 개체군 내의 상호 작용, 161page (글, 그림)

Ⅴ. 생태계와 상호 작용 >> 2. 개체군 >> 1. 개체군의 특성, 159page (글)

Ⅴ. 생태계와 상호 작용 >> 6. 생물다양성 >> 생물다양성의 중요성, 197page (글, 그림)

Ⅴ. 생태계와 상호 작용 >> 5. 에너지 흐름과 물질 순환 >> 에너지 흐름과 물질 순환의 비교, 193page (글, 그림)

Ⅴ. 생태계와 상호 작용 >> 1. 생태계의 구조 >> 5. 에너지 흐름과 물질 순환, 191page (글)

Ⅴ. 생태계와 상호 작용 >> 1. 생태계의 구조 >> 2. 개체군의 특성, 179page (글)

Ⅴ. 생태계와 상호 작용 >> 01. 개체군 >> 3. 개체군 내의 상호 작용, 167page (글)

Ⅴ. 환경과 생태계 >> 2. 개체군 >> 개체군은 어떤 특성을 나타낼까, 167page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 고등학교 , 생명과학 Ⅱ - (주)지학사 (전상학) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 부록 >> 참고 문헌 및 사진 자료 >> 참고 문헌 및 사진 자료, 239page (글)

Ⅴ. 생물의 진화와 다양성 >> 2. 생물의 계통과 분류 >> 탐구 프로젝트, 170page (글, 그림)

Ⅵ. 생명 공학 기술과 인간 생활 >> 2. 복제와 관련된 생명 공학 기술 >> 핵치환, 199page (글, 그림)

부록 >> 사진 및 자료 출처 >> 사진 및 자료 출처, 234page (글)

Ⅵ. 생명 공학 기술과 인간 생활 >> 2. 핵치환, 세포 융합, 조직 배양 >> 핵치환, 189page (글)

Ⅴ. 생물의 진화와 다양성 >> 3. 생물의 분류 체계 >> 3역 6분류 체계에서의 주요 분류군의 특징, 151page (글, 그림)
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교과서수록명 늑대
교과서 고등학교 , 세계사 - (주)금성출판사 (김형종) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 5. 제국주의와 두 차례 세계 대전 >> 12. 제국주의와 민족 운동 >> 1. 제국주의와 세계 분할, 167page (글)
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교과서 고등학교 , 역사부도 - (주)천재교육 (이우태) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 세계사 >> 6. 제국주의의 침략과 민족 운동 >> 26. 제국주의 열강의 세계 분할, 134page (글)

세계사 >> 5. 제국주의 침략과 민족 운동 >> 1. 제국주의의 등장으로 세계는 어떤 변화를 겪었을까?, 101page (글)
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교과서 고등학교 , 윤리와 사상 - (주)미래엔 (정창우) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 3. 서양 윤리 사상 >> 4. 쾌락주의 윤리와 금욕주의 윤리 >> (1) 에피쿠로스학파와 스토아학파, 152page (글)

Ⅲ. 서양 윤리 사상 >> 2. 행복과 윤리 >> (1) 상대주의 윤리와 보편주의 윤리, 143page (글)

3. 서양 윤리 사상 >> 4. 공리 의무와 윤리 >> 1. 경험주의와 이성주의, 159page (글)
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교과서 고등학교 , 통합과학 - (주)금성출판사 (정대홍) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 VII. 생물 다양성과 유지 >> 7-2. 진화와 생물 다양성 >> 3. 생물 다양성을 보전해야 하는 까닭은 무엇일까?, 242page (글)

Ⅳ. 환경과 에너지 >> 1. 생태계와 환경 >> 02. 생태계 평형, 249page (글, 그림)

Ⅲ. 변화와 다양성 >> 2. 생물 다양성과 유지 >> 03. 생물 다양성의 중요성과 보전 방안, 223page (글)

부록 >> 정답 확인하기 >> 정답 확인하기, 333page (글)

VIII. 생태계와 환경 >> 단원 마무리 >> 단원 마무리, 283page (글)

VIII. 생태계와 환경 >> 01. 생물과 환경의 관계 >> 3. 먹고 먹히는 관계로 유지되는 안정된 세상, 258page (글)

부록 >> 정답과 해설 >> 정답과 해설, 337page (글)

Ⅳ. 환경과 에너지 >> 01. 생태계와 환경 >> 단원 마무리, 272page (글)

VIII. 생태계와 환경 >> 02. 생태계의 평형 >> 생태계 평형의 유지, 252page (글)
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교과서 고등학교 , 통합사회 - (주)비상교육 (박병기) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 Ⅸ. 미래와 지속 가능한 삶 >> 3. 미래 지구촌의 모습과 내 삶의 방향 >> 1. 미래 지구촌의 모습은 어떠할까?, 283page (글)

VII. 문화와 다양성 >> 03. 문화 상대주의와 보편 윤리 >> 창의 융합: 다양한 문화 현상 이해하기, 230page (글)

Ⅱ. 자연환경과 인간 >> 02. 자연에 대한 다양한 관점 >> 인간과 자연의 바람직한 관계, 61page (글)

Ⅱ. 자연환경과 인간 >> 02. 자연에 대한 다양한 관점 >> 생태 중심주의의 의미와 특징, 57page (글)
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교과서 고등학교 , 한국사 - (주)지학사 (정재정) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 Ⅰ. 우리 역사의 형성과 고대 국가의 발전 >> 1. 선사 시대의 문화 >> 1. 구석기 시대의 사회와 문화, 14page (글)

1. 우리 역사의 형성과 고대 국가의 발전 >> 1-1. 선사 문화의 전개와 민족의 기반 형성 >> 역사의 창, 26page (그림)
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교과서 중학교 1 학년   1 학기 , 국어 1-1 - (주)지학사 (이삼형) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 4. 내다보고, 엮어 보기 >> (1) 생명의 그물을 함부로 끊지 말아요 , 125page (글, 그림)

4. 내다보고, 엮어 보기 >> (1) 생명의 그물을 함부로 끊지 말아요 >> 최재천 '생명의 그물을 함부로 끊지 말아요', 124page (글)

4. 내다보고, 엮어 보기 >> (1) 생명의 그물을 함부로 끊지 말아요 >> 최재천 '생명의 그물을 함부로 끊지 말아요', 123page (글)

4. 내다보고, 엮어 보기 >> (1) 생명의 그물을 함부로 끊지 말아요 >> 최재천 '생명의 그물을 함부로 끊지 말아요', 122page (글)

4. 내다보고, 엮어 보기 >> (1) 생명의 그물을 함부로 끊지 말아요 >> 최재천 '생명의 그물을 함부로 끊지 말아요', 121page (글)

4. 내다보고, 엮어 보기 >> (1) 생명의 그물을 함부로 끊지 말아요 >> 최재천 '생명의 그물을 함부로 끊지 말아요', 120page (글)
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교과서 중학교 1 학년   2 학기 , 국어 1-2 - (주)지학사 (이삼형) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 1. 별, 하늘, 사람 >> ⑴ 서시 >> 생각 열기, 12page (글, 그림)

1. 독서와 연극 >> 독서와 연극 >> ② 갈등을 연극으로 표현하기, 45page (글)

1. 읽기의 즐거움 >> (1) 예측하며 읽기 >> 김정훈 '지구에서 인간이 사라진다면', 27page (글)
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교과서 중학교 , 과학 1 - (주)와이비엠 (노석구) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 부록 >> 정답 및 해설 >> 정답 및 해설, 283page (글)

Ⅲ. 생물의 다양성 >> 2. 생물 분류 >> 01. 생물 분류와 종, 106page (글)
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교과서 중학교 , 과학3 - (주)좋은책신사고 (현종오 외) , 인정, 2009개정
단원 및 페이지 부록 >> 활동지 , 443page (글/그림)

부록 >> 정답 및 해설 , 439page (글)

6. 유전과 진화 >> 대단원 마무리 , 325page (글)

부록 >> 사진 자료 출처 , 431page (글)

6. 유전과 진화 >> 2. 진화와 다양성 , 329page (글)

6. 유전과 진화 >> 2. 진화와 다양성 , 328page (글/그림)

4. 생식과 발생 , 165page (글)
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교과서 중학교 , 국어3 - 두산동아(주) (전경원 외) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 2. 올바른 언어생활 >> 1. 어문 규범의 원리와 적용 , 61page (글)

5. 말과 글에 생각을 담아 >> 1. 문장의 탐구 , 219page (글)

4. 문학과 매체 >> 3. 다양한 해석을 다양한 매체로 , 178page (글/그림)

4. 문학과 매체 >> 3. 다양한 해석을 다양한 매체로 , 177page (글)

4. 문학과 매체 >> 3. 다양한 해석을 다양한 매체로 , 176page (글/그림)

4. 문학과 매체 >> 3. 다양한 해석을 다양한 매체로 , 175page (글)

4. 문학과 매체 >> 3. 다양한 해석을 다양한 매체로 , 171page (글)

4. 문학과 매체 >> 3. 다양한 해석을 다양한 매체로 , 168page (글)

부록 >> 제재 및 사진 삽화 출처 , 293page (글)

1. 세상을 보는 눈 >> 재미있는 국어 생활 , 53page (글/그림)

1. 세상을 보는 눈 >> 재미있는 국어 생활 , 52page (글/그림)

1. 세상을 보는 눈 >> 재미있는 국어 생활 , 50page (글/그림)
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교과서 중학교 , 국어4 - (주)지학사 (방민호 외) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 4. 작품에서 삶을 알다 >> 1. 화가 이중섭 , 169page (글)
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교과서 중학교 , 국어5 - (주)대교 (장수익 외) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 2. 상황에 맞는 말과 글 >> 2. 담화, 상황에 맞게 , 100page (글)
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교과서 중학교 , 국어6 - (주)천재교육 (노미숙 외) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 3. 생각이 담긴 그릇 >> 1. 읽기의 과정과 원리 , 125page (글/그림)
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교과서수록명 늑대
교과서 중학교 , 기술·가정 ➀ - (주)교문사 (최완식) , 인정, 2015개정
단원 및 페이지 Ⅲ. 자원 관리와 자립 >> 3. 청소년기의 소비 생활 >> 중단원 프로젝트 학습, 119page (글)

VII. 삶을 창조하는 기술 >> 5. 건설 기술 시스템 >> 재미있는 기술 활동, 224page (글)

Ⅵ. 건설 기술의 세계 >> 1. 건설 기술의 이해 >> 단원 도입: 생각 톡톡, 222page (글, 그림)
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교과서 중학교 , 기술·가정 ➁ - 씨마스 (문성환) , 인정, 2015개정
단원 및 페이지 부록 >> 자료 출처 >> 이미지 자료, 256page (글)

8. 생명 기술의 세계 >> 2. 생명 기술의 특징과 발달의 영향 >> 2. 생명 기술 발달의 영향, 226page (그림)

Ⅵ. 생명 기술과 지속 가능한 발전 >> 1. 생명 기술의 이해와 활용 >> 2. 생명 기술의 활용, 203page (글)
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교과서 중학교 , 도덕 ① - (주)미래엔 (정창우) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 Ⅰ. 자신과의 관계 >> 4. 삶의 목적 >> 01. 나는 어떤 가치를 추구하는가?, 76page (글)

Ⅰ. 자신과의 관계 >> 1. 도덕적인 삶 >> 02. 도덕은 무엇이고 왜 필요한가?, 16page (글, 그림)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 중학교 , 도덕 ② - (주)금성출판사 (차우규) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 Ⅲ. 사회·공동체와의 관계 >> 5. 정의란 무엇인가? >> ① 왜 정의로운 사회를 추구하는가?, 82page (글)

Ⅲ. 사회·공동체와의 관계 >> 5. 정의란 무엇인가? >> ① 왜 정의로운 사회를 추구하는가?, 81page (글)
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교과서 중학교 , 사회 ① - (주)비상교육 (최성길) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 7. 개인과 사회생활 >> 1. 사회화와 청소년기 >> 생각을 여는 활동: 사회화는 왜 필요할까요?, 130page (글)

7. 개인과 사회생활 >> 01. 사회화의 이해 >> 단원 도입: 주인공 아이는 곰일까, 인간일까?, 128page (글)

5. 지구 곳곳에서 일어나는 자연재해 >> 01. 자연재해가 잦은 지역 >> 단원 도입: 아기 돼지의 집을 무엇으로 지을까?, 88page (글)

VII. 개인과 사회생활 >> 1. 사회화 과정과 청소년기 >> 1. 사회화의 의미와 과정, 125page (글)

VII. 개인과 사회생활 >> 1. 사회화와 청소년기 >> 1. 인간은 사회화 과정을 통하여 성장한다, 130page (글)

7. 개인과 사회생활 >> 1. 사회화와 청소년기 >> ① 사회화란 무엇일까?, 125page (글)

VII. 개인과 사회생활 >> 1. 사회화와 청소년기의 특징 >> ① 사회화의 의미를 통해 사람답게 성장한다, 129page (글)

XI. 일상생활과 법 >> 3. 법과 재판 >> 창의 올리고 융합 더하고: 동화로 배우는 법 이야기' 도전! 나도 법관', 218page (글)
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교과서 중학교 , 사회 ② - (주)천재교육 (구정화) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 Ⅲ. 경제생활과 선택 >> 2. 기업의 역할과 사회적 책임 >> 02. 기업의 사회적 책임은 무엇일까?, 61page (글)
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교과서 중학교 , 역사1 - (주)천재교육 (주진오 외) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 7. 통일 제국의 등장 >> 4. 지중해 세계의 형성과 크리스트교의 성립 , 237page (글)

7. 통일 제국의 등장 >> 4. 그리스와 로마 제국의 발전 , 224page (글)

7. 통일 제국의 등장 >> 4. 고대 그리스 · 로마 제국의 발전과 크리스트교의 성립 , 204page (글)

7. 통일 제국의 등장 >> 4. 지중해 세계와 크리스트교 , 229page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 중학교 , 역사2 - (주)천재교육 (주진오 외) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 4. 산업 사회와 국민 국가의 형성 >> 4. 제국주의의 등장과 아시아 · 아프리카 침략 , 137page (글)

4. 산업 사회와 국민 국가의 형성 >> 4. 제국주의의 등장 , 160page (글)

4. 산업 사회와 국민 국가의 형성 >> 4. 제국주의의 등장과 세계 분할 , 133page (글)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 중학교 , 역사부도 - (주)비상교육 (조한욱 외) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 역사 1 >> 7. 통일 제국의 등장 >> 7. 로마 제국이 성장하고 크리스트교가 발전하다, 76page (글)

1권 >> 7. 통일 제국의 등장 >> 29. 도시 국가 로마가 고대 지중해 세계를 통일하고 대제국을 이룩하다, 60page (글)

역사 1 >> 7. 통일 제국의 등장 >> 5. 로마 제국과 크리스트교는 어떻게 성립하고 발전하였을까?, 48page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 중학교 , 환경과녹색성장 - (주)천재교육 (이상원 외) , 인정, 2009개정
단원 및 페이지 4. 자원과 에너지 >> 1. 우리 생활과 자원 및 에너지 >> 2. 자원과 에너지의 지나친 사용으로 발생하는 환경 문제는 무엇일까, 150page (글)

2. 환경과 환경 보전 >> 1. 소중한 환경 >> 1. 생태계의 의미와 구성 요소, 67page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 1 학년   2 학기 , 국어활동(1~2학년군)1-2 - (주)미래엔 (교육부) , 국정, 2015개정
단원 및 페이지 부록 >> 국어 활동 안내 1-2 , 73page (글)

부록 >> 국어 활동 안내 1-2 , 72page (글)

8. 띄어 읽어요 >> 글을 바르게 띄어 읽을 수 있는지 확인해 봅시다 , 73page (글)

8. 띄어 읽어요 >> 글을 바르게 띄어 읽을 수 있는지 확인해 봅시다 , 72page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 3 학년   공통 학기 , 미술(3~4학년군) 3 - 도서출판 지학사 (김성숙) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 자연에서 미술을 느껴요 >> 대단원 안내 , 7page (글)
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교과서 초등학교 3 학년   공통 학기 , 음악(3~4학년군) 3 - (주)금성출판사 (김용희) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 차례 >> 차례 , 5page (글)

3. 울긋불긋 물드는 세상 >> 피터와 늑대 , 65page (글)

3. 울긋불긋 물드는 세상 >> 피터와 늑대 , 64page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 3 학년   공통 학기 , 체육(3~4학년군) 3 - (주)지학사 (안양옥) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 4. 표현 >> 2. 움직임을 아름답게 나타내는 표현 요소 >> 몸으로 자유롭게 표현하며 작품을 발표하고 감상해 보아요, 110page (글, 그림)
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교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 4 학년   2 학기 , 국어(3~4학년군)4-2가 - (주)미래엔 (교육부) , 국정, 2015개정
단원 및 페이지 책을 읽고 생각을 나누어요 >> 독서 후: 책 내용을 간추리고 생각 나누기 >> 생각나누기, 32page (글)

책을 읽고 생각을 나누어요 >> 독서 후: 책 내용을 간추리고 생각 나누기 >> 생각나누기, 31page (글)

책을 읽고 생각을 나누어요 >> 독서 후: 책 내용을 간추리고 생각 나누기 >> 생각나누기, 30page (글)
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교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 4 학년   공통 학기 , 미술(3~4학년군) 4 - (주)비상교육 (이은적) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 5. 생각을 다양하게 >> 느낌과 생각을 전하는 방법 , 26page (글)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 4 학년   공통 학기 , 음악(3~4학년군) 4 - (주)와이비엠 (홍종건) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 차례 >> 차례 , 4page (글)

부록 >> 붙임 딱지 , 89page (글)

부록 >> 단원 마무리 정답 , 90page (글)

2. 상상의 나래를 펼쳐요 >> 피터와 늑대 , 27page (글)

2. 상상의 나래를 펼쳐요 >> 피터와 늑대 , 26page (글)

2. 상상의 나래를 펼쳐요 >> 대단원 안내 , 17page (글)

2. 상상의 나래를 펼쳐요 >> 단원 마무리 , 28page (글)

차례 >> 차례 , 5page (글)

Ⅳ. 소복소복, 음악이 쌓여요 >> 단원 정리 >> 단원 정리, 92page (글)

Ⅳ. 소복소복, 음악이 쌓여요 >> 2. 음악이 들려주는 이야기 >> 피터와 늑대, 79page (글)

Ⅳ. 소복소복, 음악이 쌓여요 >> 2. 음악이 들려주는 이야기 >> 피터와 늑대, 78page (글)

차례 >> 차례 , 8page (글)

2. 느낌을 담아 >> 피터와 늑대 , 39page (글)

2. 느낌을 담아 >> 피터와 늑대 , 38page (글)

차례 >> 차례 , 4page (글)

부록 >> 정리하기 풀이 , 89page (글)

Ⅰ. 하나가 되는 음악 >> 1. 음악이 좋아요 >> 피터와 늑대, 25page (글)

Ⅰ. 하나가 되는 음악 >> 1. 음악이 좋아요 >> 피터와 늑대, 24page (글)

2. 파도, 푸르른 소리 >> 이야기 음악 , 41page (글)

2. 파도, 푸르른 소리 >> 이야기 음악 , 40page (글)

차례 >> 차례 , 5page (글)

3. 음악으로 흥겨운 우리 >> 음악 속에 담긴 이야기 >> 피터와 늑대, 59page (글)

3. 음악으로 흥겨운 우리 >> 음악 속에 담긴 이야기 >> 피터와 늑대, 58page (글)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 4 학년   공통 학기 , 체육(3~4학년군) 4 - (주)금성출판사 (이재용) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 5. 안전 >> 대단원 안내 >> 대단원 안내, 119page (글)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 5 학년   1 학기 , 국어 5-1㉯ - (주)미래엔 (교육부) , 국정, 2009개정
단원 및 페이지 실린 작품 >> 실린 작품 , 318page (글)

12. 문학에서 찾는 즐거움 >> 작품 속의 말하는 이가 누구인지 알아봅시다 , 309page (글)

12. 문학에서 찾는 즐거움 >> 작품 속의 말하는 이가 누구인지 알아봅시다 , 308page (글)

12. 문학에서 찾는 즐거움 >> 작품 속의 말하는 이가 누구인지 알아봅시다 , 306page (글)

12. 문학에서 찾는 즐거움 >> 작품 속의 말하는 이가 누구인지 알아봅시다 , 304page (글)

12. 문학에서 찾는 즐거움 >> 작품 속의 말하는 이가 누구인지 알아봅시다 , 299page (글)

12. 문학에서 찾는 즐거움 >> 단원을 시작하며 , 293page (글)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 5 학년   1 학기 , 국어활동 5-1㉯ - (주)미래엔 (교육부) , 국정, 2009개정
단원 및 페이지 부록 >> 국어 공부 안내 5-1㉯ , 56page (글)

부록 >> 국어 공부 안내 5-1㉯ , 54page (글)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 5 학년   2 학기 , 국어활동 5-2㉮ - (주)미래엔 (교육부) , 국정, 2009개정
단원 및 페이지 5. 매체로 의사소통해요 >> 더 찾아 읽기 - 막내 염소들의 모임 , 85page (글)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 5 학년   2 학기 , 국어활동 5-2㉯ - (주)미래엔 (교육부) , 국정, 2009개정
단원 및 페이지 9. 다양하게 읽어요 >> 더 찾아 읽기 - 사자와 마녀와 옷장 , 188page (글)

9. 다양하게 읽어요 >> 더 찾아 읽기 - 사자와 마녀와 옷장 , 185page (글)

9. 다양하게 읽어요 >> 더 찾아 읽기 - 사자와 마녀와 옷장 , 182page (글)

10. 글을 요약해요 >> 우리말 다지기 - 인물의 성격을 나타내는 낱말 찾기 , 220page (글)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 5 학년   공통 학기 , 생활속의 보건 5 - YBM (우옥영) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 다섯째 마당. 정신 건강 >> 01. 내마음을 알아볼까요? >> 마음 열기, 102page (글)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 5 학년   공통 학기 , 체육5 - (주)천재교과서 (박승하) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 2. 도전 활동 >> 2. 더 멀리, 더 높이 뛰기 >> 단원 안내, 63page (글, 그림)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 5~6 학년   공통 학기 , 미술5~6 - (주)천재교육 (류재만) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 13. 세계 문화의 발자취 >> 13-1 세계 문화유산을 찾아서 >> 작품 감상하기, 121page (글)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 5~6 학년   공통 학기 , 음악5~6 - (주)비상교육 (주대창) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 기초:넷째 마당. 음악, 한바탕 축제 >> 5. 다양한 악기의 음색 >> 피터와 늑대, 89page (글)

기초:넷째 마당. 음악, 한바탕 축제 >> 5. 다양한 악기의 음색 >> 피터와 늑대, 88page (글)

기초 차례 >> 기초 차례 , 5page (글)

차례 >> 차례 , 6page (글)

부록 >> 붙임딱지 , 217page (글)

1부: 새롭게 시작하며 >> 3. 자연과 함께하며 >> 생활화: 내가 좋아하는 음악, 57page (글)

1부: 새롭게 시작하며 >> 3. 자연과 함께하며 >> 단원 정리 및 평가, 56page (글)

1부: 새롭게 시작하며 >> 3. 자연과 함께하며 >> 피터와 늑대, 51page (글, 그림)

1부: 새롭게 시작하며 >> 3. 자연과 함께하며 >> 피터와 늑대, 50page (글, 그림)

1부: 새롭게 시작하며 >> 3. 자연과 함께하며 >> 단원 차례, 42page (글)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 6 학년   1 학기 , 과학 6-1 - (주)비상교육 (교육부) , 국정, 2009개정
단원 및 페이지 2. 생물과 환경 >> 생태계 내에서 생물은 서로 어떤 관련이 있을까요? , 62page (글)

2. 생물과 환경 >> 생태계 내에서 생물은 서로 어떤 관련이 있을까요? , 60page (글, 그림)
교과서수록종
교과서수록명 늑대
교과서 초등학교 6 학년   2 학기 , 국어 6-2㉯ - (주)미래엔 (교육부) , 국정, 2009개정
단원 및 페이지 9. 생각과 논리 >> 글을 읽고 주장과 근거의 연결 관계를 알아봅시다 , 226page (글)
교과서수록종
교과서수록명 이리
교과서 고등학교 , 국어 - (주)지학사 (이삼형) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 10. 다매체 시대, 가꾸는 국어 >> (1) 문법 요소와 언어 예절 >> 문법 요소와 언어 예절, 373page (글)

1. 문학의 빛깔 >> (3) 극갈래의 이해 >> 파수꾼, 52page (글)

1. 문학의 빛깔 >> (3) 극갈래의 이해 >> 파수꾼, 50page (글)

1. 문학의 빛깔 >> (3) 극갈래의 이해 >> 파수꾼, 49page (글)

1. 문학의 빛깔 >> (3) 극갈래의 이해 >> 파수꾼, 48page (글)

1. 문학의 빛깔 >> (3) 극갈래의 이해 >> 파수꾼, 45page (글)

1. 문학의 빛깔 >> (3) 극갈래의 이해 >> 파수꾼, 43page (글)

1. 문학의 빛깔 >> (3) 극갈래의 이해 >> 파수꾼, 42page (글)

1. 문학의 빛깔 >> (3) 극갈래의 이해 >> 파수꾼, 41page (글)
교과서수록종
교과서수록명 이리
교과서 고등학교 , 독서와 문법 - (주)교학사 (한철우) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 3. 글의 구성 원리와 독서의 방법 >> 2. 독서의 방법 >> (4) 조승문, 234page (글)

2. 국어 구조의 이해 >> 3. 문장 >> (2) 문법 요소, 114page (글)
교과서수록종
교과서수록명 이리
교과서 고등학교 , 문학 - (주)해냄에듀 (조정래) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 2. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (2) 서사 갈래의 흐름, 256page (글)

1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> 3. 파수꾼(이강백), 43page (글)

1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> 3. 파수꾼(이강백), 41page (글)

1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> 3. 파수꾼(이강백), 40page (글)

1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> 3. 파수꾼(이강백), 39page (글)

1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> 3. 파수꾼(이강백), 38page (글)

1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> 3. 파수꾼(이강백), 37page (글)

1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> 3. 파수꾼(이강백), 36page (글)

1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> 3. 파수꾼(이강백), 35page (글)

1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> 3. 파수꾼(이강백), 34page (글)

1. 문학의 수용과 생산 >> 1. 문학 작품의 구성 원리 >> 3. 파수꾼(이강백), 33page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 4. 한국 문학의 흐름 >> 3. 근세 문학, 184page (글)

2. 문학의 수용과 생산 >> 2. 서사 문학의 수용과 생산 >> (1) 이생규장전, 89page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 185page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 183page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 182page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 181page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 180page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 179page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 178page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 177page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 176page (글)

2. 한국 문학의 범위와 역사 >> 1. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> (3) 한국 현대 문학 갈래의 전개, 175page (글)

3. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> 5. 근 현대 문학(2)-광복 이후의 문학 >> (3) 파수꾼, 268page (글)

3. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> 5. 근 현대 문학(2)-광복 이후의 문학 >> (3) 파수꾼, 267page (글)

3. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> 5. 근 현대 문학(2)-광복 이후의 문학 >> (3) 파수꾼, 266page (글)

3. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> 5. 근 현대 문학(2)-광복 이후의 문학 >> (3) 파수꾼, 264page (글)

3. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> 5. 근 현대 문학(2)-광복 이후의 문학 >> (3) 파수꾼, 263page (글)

3. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> 5. 근 현대 문학(2)-광복 이후의 문학 >> (3) 파수꾼, 262page (글)

3. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> 5. 근 현대 문학(2)-광복 이후의 문학 >> (3) 파수꾼, 261page (글)

3. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> 5. 근 현대 문학(2)-광복 이후의 문학 >> (3) 파수꾼, 260page (글)

3. 한국 문학의 갈래와 흐름 >> 5. 근 현대 문학(2)-광복 이후의 문학 >> (3) 파수꾼, 259page (글)
교과서수록종
교과서수록명 이리
교과서 중학교 , 국어3 - (주)좋은책신사고 (우한용 외) , 검정, 2009개정
단원 및 페이지 2. 세상을 향한 목소리 >> 1. 논증 방식 파악하기 , 67page (글/그림)
교과서수록종
교과서수록명 한국늑대
교과서 중학교 , 기술·가정 ➁ - (주)교학사 (정성봉) , 인정, 2015개정
단원 및 페이지 Ⅵ. 생명 기술 시스템 >> 2. 생명 기술의 활용 >> 2. 생명 기술의 활용 분야, 219page ()

Ⅵ. 생명 기술과 지속 가능한 발전 >> 1. 생명 기술 시스템과 활용 >> 3. 생명 기술의 활용과 미래, 231page (글)
교과서수록종
교과서수록명 회색늑대
교과서 고등학교 , 생명과학 Ⅰ - 동아출판(주) (김윤택) , 검정, 2015개정
단원 및 페이지 Ⅴ. 생태계와 상호 작용 >> 1. 생태계의 구성과 기능 >> 중단원 도입, 162page (글)