| 교과서수록명 | 금낭화 |
|---|---|
| 교과서 | 초등학교 5학년 공통학기, 실과 5 - (주)천재교육(이상원), 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 | 둘째 마당: 생활 속의 동·식물 > 1. 인간 생활과 동·식물 > 생활 속 식물의 종류와 이용 방법을 알아봅시다, 33page (글, 그림) |
| 교과서수록명 | 금낭화 |
|---|---|
| 교과서 | 초등학교 5학년 공통학기, 실과 5 - (주)교학사(정성봉), 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 | 5. 생활 속의 동식물 > 01. 인간 생활과 동식물 > 식물의 종류와 이용, 102page (글, 그림) |
| 교과서수록명 | 금낭화 |
|---|---|
| 교과서 | 중학교 , 과학3 - (주)천재교과서(신영준 외), 인정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 |
6. 유전과 진화 > 2. 진화, 301page (글/그림) 부록 > 인용 자료 출처, 413page (글) |
| 교과서수록명 | 금낭화 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 독서와 문법 - (주)창비(이도영), 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 | Ⅰ. 독서와 언어의 본질 > 2. 언어의 본질 > (2) 언어의 특성, 48page (글) |
| 교과서수록명 | 금낭화 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 독서와 문법 - (주)지학사(이삼형), 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 |
2. 독서의 원리 > 2. 독서의 방법 > (4) 감상적 읽기, 110page (글) 2. 독서의 원리 > 2. 독서의 방법 > (4) 감상적 읽기, 112page (글, 그림) 부록 > 부록 > 이미지 자료 출처, 407page (글) |
| 교과서수록명 | 금낭화 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 독서와 문법 - (주)교학사(한철우), 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 |
4. 독서의 실제와 국어 자료의 탐구 > 3. 독서의 가치와 성찰 > (3) 풀 한 포기의 행복, 358page (글, 그림) 부록 > 부록 > 사진 및 일러스트 출처, 377page (글) |
| 교과서수록명 | 금낭화 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 문학 - (주)천재교과서(정재찬), 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 |
3. 문학과 삶 > 2. 문학과 공동체 > (3) 문학과 공동체 문화, 410page (글) 3. 문학과 삶 > 2. 문학과 공동체 > (3) 문학과 공동체 문화, 411page (글, 그림) 3. 문학과 삶 > 2. 문학과 공동체 > (3) 문학과 공동체 문화, 412page (글) 사진명 및 출처 > 사진명 및 출처 > 사진명 및 출처, 431page (글) |
| 교과서수록명 | 금낭화 |
|---|---|
| 교과서 | 고등학교 , 문학 - (주)해냄에듀(조정래), 검정, 2009개정 |
| 단원 및 페이지 | 1. 문학 활동의 즐거움 > 2. 문학의 생산 > 더불어 읽기, 130page (글) |